Aprendizaje como Investigación:
- Plantear situaciones problematicas que generen interes y proporcionen una concepcion preliminar de la tarea.
- Proponer a los estudiantes el estudio cualitativo de las situaciones problematicas planteadas y la toma de decisiones, on la ayuda de las necesarias busquedas bibliograficas.
- Orientar el tratamiento cientifico de los problemas planteados, lo que conlleva, entre otros:
- La invencion de conceptos y emision de hipotesis
- la elaboracion de estrategias de resolucion
- la resolucion y el analisis de los resultados, cotejandolos con los objetos para otros grupos de alumnos y la comunidad cientifica.
- Plantear el manejo reiterado de los nuevos conocimientos en una variedad de situaciones para hacer posible la profundizacion y afianzamiento de los mismos.
- Favorecer, en particula, las actividades de sintesis (esquemas, memorias, mapas conceptuales...), la elaboracion de productos y la concepcion de nuevos problemas.
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